O Brasil voltou a falar de bullying neste sábado, por um motivo trágico: o caso do aluno de 12 anos de uma escola em Goiás que atirou dentro da sala de aula, com a arma do pai policial militar, e matou dois colegas. Uma das versões que surgiu é de que ele era vítima dos colegas, que o chamariam de “fedorento”. O debate volta à tona às vésperas do Enem e, antes mesmo desse caso, o tema já era uma das apostas de professores em Campo Grande para a redação, prova que gera ansiedade entre os candidatos.

Já é sabido que temas de grande abrangência e polêmica social no Brasil são os mais trabalhados na redação do Enem nos últimos anos. O Campo Grande News conversou com docentes do ensino médio de escolas públicas e privadas, e de cursinhos pré-vestibulares, para saber o que vem sendo especulado entre eles para o dia 5 do mês que vem, quando será aplicada a prova.

A professora Raquel Raminini já acertou o tema da redação quatro vezes consecutivas – de 2013 a 2016. “São inúmeras possibilidades de temas para o Enem, mas minha principal aposta para 2017 é o bullying, tanto o físico, que é vivido por muitos jovens nas escolas e na comunidade, quanto o virtal, aquele que é feito pela internet, em redes sociais”, diz.

Durante o ano todo, Raquel trabalha temas diferentes a cada mês com os alunos, para exercitar textos dissertativos-argumentativos.

“Nessa metodologia, proponho abordagens que estão “inflamando” a sociedade brasileira na atualidade. Ano passado, por exemplo, me recordo que o tema do mês da prova foi intolerância religiosa, justamente o que caiu no Enem”, conta.

Ela acertou também os temas sobre violência contra a mulher, em 2015, publicidade infantil, em 2014, e implantação da Lei Seca no País, em 2013.

A professora Lorhaine Felipe do Amaral, 33 anos, também acredita que o bullying é um forte “candidato” a ser tema da redação da prova este ano.

“Temos que considerar que a proposta do tema da redação é fazer com que o assunto ganhe destaque nacional, na mídia, e passe a ser discutido em todos os âmbitos, na comunidade escolar, junto à família. Sendo assim, o bullying, juntamente com o cyberbullying, violência escolar, crimes de ódio e tudo o que envolve o preconceito e intolerância, vem à cabeça quando se tenta acertar o tema deste ano”, palpita.

O bullying também é uma das apostas do professor Ale Jamil Meres.

“Diante do noticiário evidenciado, meus palpites para tema da redação são homofobia no Brasil, o alto índice de obesidade no Brasil, bullying na infância e adolescência, e crescimento economico e preservação ambiental.

Para Ale, os temas do Enem, geralmente, trazem uma problemática que “pedem” uma solução ligada ao respeito a direitos humanos.

Cláudia Regina da Silva, 52, também professora, todo ano elenca alguns assuntos que podem cair na redação do Enem, um deles sempre é o principal da lista.

“A redação sempre traz temáticas, problemáticas, bastante atuais no cenário nacional. Mas um assunto que “chuto” há 8 anos é o descarte de resíduos. Acho muito importante porque vai ao encontro do que a própria prova pede, que é o aluno externar no texto os conhecimentos que ele adquiriu em outras áreas, outras disciplinas”, acredita, complementando que há muito tempo o exame não trata de temas ligados à sustentabilidade.

Confira os temas da redação do Enem:
2016 – Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil
2015 – A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira
2014 – Publicidade infantil em questão no Brasil
2013 – Efeitos da implantação da Lei Seca no Brasil
2012 – Movimento imigratório para o Brasil no século 21
2011 – Viver em rede no século 21: os limites entre o público e o privado
2010 – O trabalho na construção da dignidade humana
2009 – O indivíduo frente à ética nacional
2008 – Como preservar a floresta Amazônica: suspender imediatamente o desmatamento; dar incentivo financeiros a proprietários que deixarem de desmatar; ou aumentar a fiscalização e aplicar multas a quem desmatar
2007 – O desafio de se conviver com as diferenças
2006 – O poder de transformação da leitura
2005 – O trabalho infantil na sociedade brasileira
2004 – Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação
2003 – A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo
2002 – O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais que o Brasil necessita?
2001 – Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito?
2000 – Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio nacional
1999 – Cidadania e participação social
1998 – Viver e aprender